Diferencia entre el funcionalismo y el conductismo

Funcionalismo vs conductismo
 

El funcionalismo y el conductismo son dos escuelas de pensamiento en psicología, entre las cuales se pueden identificar ciertas diferencias. El funcionalismo puede considerarse como una de las primeras escuelas de pensamiento. Los funcionalistas enfatizaron que el enfoque de la psicología debería centrarse en el funcionamiento de la mente humana. Los conductistas, sin embargo, afirmaron que esto fue un intento bastante inútil y destacaron la necesidad de estudiar el comportamiento humano para comprender la mente humana. Esta es la diferencia clave entre las dos escuelas de pensamiento. A través de este artículo, examinemos las diferencias entre las dos escuelas a la vez que obtenemos una comprensión integral de cada escuela de pensamiento..

¿Qué es el funcionalismo??

El funcionalismo fue iniciado por William James, John Dewey, Harvey Carr y John Angell. El funcionalismo, como escuela de pensamiento., Centrado principalmente en el funcionamiento de los procesos mentales del ser humano.. Por lo tanto, el tema del funcionalismo incluía áreas como la conciencia, la percepción, la memoria humana, los sentimientos, etc. Los funcionalistas afirmaron que la actividad mental puede ser evaluada. Creían que esto les permitiría evaluar cómo funciona la mente (procesos mentales) para permitir que un individuo se adapte a un entorno particular. Los funcionalistas consideraron la introspección como un posible método para comprender los complejos procesos mentales..

William James

¿Qué es el conductismo??

El conductismo también es una escuela de pensamiento en psicología iniciada por John B. Watson, Ivan Pavlov y B.F Skinner en la década de 1920. A diferencia del funcionalismo, el conductismo surgió con el objetivo de resaltar la importancia de El comportamiento externo de los seres humanos.. Creían que el estudio de la mente humana era inútil, ya que no se podía observar. Señalaron además que el comportamiento era una respuesta a los estímulos externos. El conductismo, como escuela de pensamiento, tiene algunas suposiciones clave. Son el determinismo, el experimentalismo, el optimismo, el anti-mentalismo y la idea de nutrir contra la naturaleza..

Dado que el conductismo muestra un claro desapego por los factores inobservables, los conductistas se basaron en gran medida en el empirismo y la experimentación. Esto fue para resaltar que la psicología era más un estudio del comportamiento humano como un método para comprender al ser humano. Para esto, los conductistas utilizaron entornos de laboratorio y varios animales para la experimentación. Las criaturas de laboratorio comúnmente utilizadas fueron perros, palomas, ratas, etc. La contribución hecha por los conductistas al discípulo de la psicología es inmensa. Los conductistas como Ivan Pavlov, B. F Skinner, Albert Bandura son algunas de las figuras prominentes en el conductismo. Sus teorías del condicionamiento clásico, el condicionamiento operante y la teoría del aprendizaje social han proporcionado una visión no solo de la psicología como disciplina académica, sino también del asesoramiento psicológico, permitiendo el uso de los conocimientos teóricos con fines prácticos al ayudar a los clientes..

John B. Watson

¿Cuál es la diferencia entre el funcionalismo y el conductismo??

• Definiciones de funcionalismo y conductismo:

• El funcionalismo, como escuela de pensamiento, se centra principalmente en el funcionamiento de los procesos mentales del ser humano..

• El conductismo, como escuela de pensamiento, resalta la importancia del comportamiento externo de los seres humanos..

• Historia:

• El funcionalismo puede verse como la escuela de pensamiento anterior, a diferencia del conductismo.

• Mente vs comportamiento:

• Los funcionalistas enfatizados en los procesos mentales..

• Los conductistas subrayan el comportamiento humano..

• Diferentes puntos de vista:

• Los funcionalistas creían que la mente y los procesos mentales eran extremadamente importantes para crear un impacto en el comportamiento humano.

• Los conductistas rechazaron esta idea de funcionalistas. Consideraron el comportamiento simplemente como una respuesta aprendida a estímulos externos..

• Introspección:

• Los conductistas rechazaron la introspección de los funcionalistas y declararon que sufrían de falta de objetividad y empirismo..

Imágenes cortesía: William James y John B. Watson a través de Wikicommons (dominio público)