Diferencia entre ADD y ADHD

Diferencia principal - ADD vs ADHD

El trastorno por déficit de atención (TDA) y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) son dos discapacidades del desarrollo de base neurobiológica que afectan a la parte del cerebro responsable de mantener la atención, el comportamiento, las interacciones sociales y las actividades cotidianas de los niños. Al ser dos de los trastornos infantiles más comunes (3-5%), estos dos términos a menudo se usan indistintamente ya que la línea de demarcación es muy delgada. La principal diferencia entre ADD y ADHD es que ADD no se caracteriza por hiperactividad, a diferencia del TDAH. 

En este artículo, discutiremos,

1. ¿Qué es ADD? - Definición, Causas, Características de las Características, Diagnóstico, Tratamiento y Seguimiento. 

2. ¿Qué es el TDAH? - Definición, signos y síntomas, diagnóstico, tratamiento y seguimiento. 

3. ¿Cuál es la diferencia entre ADD y ADHD??

Qué es ADD

El término ADD en realidad no se usa hoy en día, ya que se ha identificado como un subtipo de TDAH; ahora se conoce como 'TDAH, tipo predominantemente inatento'.

Se piensa que la etiología principal de ADD es un desequilibrio en los neurotransmisores cerebrales que están involucrados en la regulación del comportamiento general de los humanos.

Las características principales de este tipo incluyen falta de atención e impulsividad, y esta condición no indica hiperactividad en absoluto, como en el TDAH..

De hecho, a menudo se encuentra que estos niños son tímidos, reservados y tranquilos, sentados en un rincón del salón de clases, pasando el tiempo en sus propios mundos de ensueño, mientras el maestro está enseñando algo. Tienen una capacidad de atención corta y una naturaleza fácilmente distraída. Además, su incapacidad para mantener la atención, que es un proceso paso a paso que incluye enfocar, elegir, sostener y resistir otras cosas, puede ser mal interpretado como una especie de juego pero es importante identificar estos signos antes de que la condición empeore..

Estos niños generalmente tienden a hacer las cosas rápidamente, ya que existe una dificultad para esperar o retrasar la gratificación. Esta impulsividad hará que se vean tan juguetones. también hablarán fuera de turno, interrumpirán a otros y se involucrarán en comportamientos de riesgo.

Por ejemplo, se bajarán repentinamente del vehículo y cruzarán la carretera en un segundo, incluso antes de que los cuidadores lo noten. Tienden a soltar respuestas, antes de que se completen las preguntas, e interrumpir las conversaciones de los demás, ya que los pensamientos no pueden controlar sus acciones..

En lo que respecta a las otras características de estos niños, pueden mostrar baja tolerancia a la frustración, arrebatos de temperamento, jefatura, manipulación, dificultad para seguir las reglas, desorganización, baja autoestima, aislamiento, problemas académicos y una autoaplicación inadecuada según la situación. edad y etapa de desarrollo.

Esta condición es a menudo notada por los maestros de la escuela, quienes pasan la mayor parte de las horas con el niño y los padres podrán confirmarlo refiriéndose a un psiquiatra..

El tratamiento para el TDA debe comenzar en casa con una dieta equilibrada, ejercicios regulares, atención adecuada y cuidado para el niño. Actividades físicas y nutrientes que se sabe que aumentan los niveles de dopamina y serotonina en el cerebro muy rápidamente, lo que mejora el pobre mantenimiento de la capacidad de atención y la concentración..

Además, la terapia cognitiva conductual, las técnicas de educación con maestros y familias y la capacitación en habilidades sociales ayudarán a que el niño actúe de una manera menos temerosa..

¿Qué es el TDAH?

Esta es una colección de signos y síntomas que incluyen problemas para prestar atención, distracción fácil, cambios rápidos en los pensamientos, postergación, desorganización, falta de memoria, inquietud, conversación excesiva, impaciencia, interrupción y dificultad para completar las tareas..

El TDAH consta de 3 subtipos conocidos como TDAH desatento, TDAH hiperactivo-impulsivo y la forma combinada que incluye ambos tipos. De estos, el TDAH desatento es lo que antes se llamaba AGREGAR; No se caracteriza por la hiperactividad. Como su propio nombre sugiere, la segunda forma tiene una naturaleza hiperactiva e impulsiva, mientras que la forma combinada tiene las tres, incluida la naturaleza de hiperactividad, impulsividad y falta de atención (enfoque de problemas).

Es realmente importante recibir tratamientos lo antes posible, ya que los signos persistentes pueden llevar al aislamiento social, a los problemas de comunicación y a las habilidades académicas y profesionales deficientes. El TDAH que se observa en adultos generalmente comienza desde la infancia, pero se diagnostica más adelante en la vida.. 

Al igual que en el manejo del TDA, el TDAH también debe abordarse mediante una terapia cognitiva conductual que incluya técnicas de modificación del comportamiento, configuración de objetivos, practicar reglas estrictas para la hora de acostarse, brindar recompensas y obsequios para apreciar su mejoría, establecer reglas y siempre tratar de elogiar para que acostumbrarse a una consistencia.

Diferencia entre ADD y ADHD

Tanto ADD como ADHD son discapacidades neurobiológicas del desarrollo que afectan la parte del cerebro que regula la atención, el comportamiento y el enfoque.

AÑADIR:

Aunque el término ADD se usó hasta 1994, ya no se usa; se ha identificado como un subtipo de TDAH que se conoce como el tipo de falta de atención. A diferencia de la condición de ADHD, ADD no se caracteriza por hiperactividad.

Tratamiento: 

Ambas condiciones se tratan de manera similar con la ayuda de la terapia cognitiva conductual.

Cortesía de imagen: www.amenclinics.com (CC BY-SA 2.0)