Escuela charter vs. escuela pública

Escuelas charter y escuelas publicas Las dos formas de educación financiada por los contribuyentes en los Estados Unidos son gratuitas y están abiertas a todos los estudiantes, independientemente de los ingresos familiares. La mayoría de las escuelas públicas tradicionales tienen un plan de estudios establecido según lo diseñado por el distrito y ofrecen los mismos tipos de clases sin importar dónde se encuentren. Las escuelas autónomas están en su mayoría registradas en función de un objetivo común o un enfoque específico de la educación y pueden variar ampliamente de una institución a otra en lo que respecta al currículo, los horarios, los métodos de enseñanza y otros factores..

Todas las escuelas charter son escuelas públicas, pero no todas las escuelas públicas son escuelas charter.

Gráfica comparativa

Cuadro comparativo de escuelas chárter versus escuela pública
Escuela autónomaEscuela publica
Introducción En los Estados Unidos, las escuelas autónomas son escuelas primarias o secundarias que reciben dinero público, pero son privadas Una escuela primaria o secundaria en los Estados Unidos apoyada por fondos públicos y que brinda educación gratuita a los niños de una comunidad o distrito.
Educación Obligado por una agencia privada (o individual), pero requerido para cumplir con los estándares estatales. Obligado por el plan de estudios del estado. Más a menudo por los estándares nacionales comunes.
Maestros Depende de la escuela. Algunas escuelas requieren la misma certificación y calificaciones que las escuelas públicas; otros pueden solicitar calificaciones más altas en un campo especializado, pero reducir los requisitos de las materias principales. Los maestros deben cumplir con todos los requisitos exigidos por el estado y ser altamente competentes en su área temática (es decir, tener al menos un BA con una especialización en su materia). La mayoría de los maestros tienen maestrías.
Programar Muy pocas o ninguna asignaturas optativas, ya que la escuela en sí misma puede verse como una "electiva" en lugar de las escuelas públicas. El horario es a menudo una mezcla de requisitos de graduación y optativas
Propósito Proporcionar una opción de educación alternativa para niños en la comunidad a través de un plan de estudios especializado o una filosofía de aprendizaje alternativa. Para enseñar a los niños y gastar el dinero proporcionado por la comunidad a través de impuestos e iniciativas de bonos.
Criterios de Admisión Todo el mundo puede aplicar; La admisión y la elegibilidad están determinadas por un sistema de lotería.. Zonificación escolar determinada por domicilio del alumno..
Tecnología Depende de la meta de la escuela. Las escuelas autónomas pueden ser desde simplistas hasta tener tecnología de punta de última generación.. Depende de la escuela; Puede ser muy moderno o relativamente anticuado..
Agencia de acreditacion Tablero privado Junta Estatal de Educación.
Tipo Público Público
Costo Gratis Gratis
Denegación de admisión La admisión se niega solo si el estudiante es eliminado por el sistema de lotería, o no cumple con los requisitos de asistencia o calificación una vez en la escuela. La escuela no puede negar la admisión a ningún estudiante dentro del área geográfica designada de la escuela.
Fondos Impuestos estatales, subvenciones, premios, donaciones.. Gobierno federal, gobierno estatal, gobierno local (impuestos de la gente), subvenciones, premios, donaciones.
Vida social Mayor camaradería entre todas las clases; Toda la escuela es como una familia debido al tamaño de clase más pequeño. Los niños mayores ayudan a los más pequeños. Menos oportunidades para deportes, etc., pero los estudiantes son elegibles para unirse a equipos de la escuela pública más cercana. Un grupo más grande de personas permite una mayor interacción social. Las oportunidades para deportes, clubes, grupos de servicio comunitario y otras actividades extracurriculares ayudan a ampliar los límites de los estudiantes. Muy buena preparación para las presiones sociales del colegio..
Transporte Para ser arreglado por el estudiante. Proporcionado por la escuela dentro del área designada
Administración Juntas y directores de escuelas privadas bajo la guía de las jurisdicciones autorizadas, que varían según la escuela. Distritos escolares y juntas escolares bajo la dirección de los departamentos de educación estatales.
Plan de estudios Varía según la escuela Normas básicas comunes; Normas estatales
Ubicaciones Los 50 estados y el Distrito de Columbia, EXCEPTO Alabama, Kentucky, Montana, Nebraska, Dakota del Norte, Dakota del Sur, Vermont y Virginia Occidental. Los 50 estados y el Distrito de Columbia.

Contenido: Charter School vs Public School

  • 1 ¿Qué son las escuelas charter??
  • 2 ¿Qué son las escuelas públicas??
  • 3 procesos
  • 4 fondos
  • 5 academias
  • 6 Debate
  • 7 ¿Cuál es para mi hijo??
  • 8 Historia
  • 9 referencias

¿Qué son las escuelas charter??

Al igual que las escuelas públicas, las escuelas charter generalmente no tienen un proceso de admisión selectivo. Son gratis para que asistan los estudiantes, y cualquier persona en el distrito escolar puede postular. Si las solicitudes exceden la capacidad escolar, los estudiantes son seleccionados por un sistema de lotería..

A diferencia de las escuelas públicas, las escuelas autónomas son administradas por maestros, padres, universidades y otras organizaciones que desean brindar oportunidades educativas alternativas para los niños en sus comunidades. A veces, estos grupos buscan algo más allá de lo que ofrecen sus escuelas públicas locales; p.ej. quieren emplear métodos de enseñanza no tradicionales o especializarse en ciertas áreas temáticas (ciencia, arte o literatura) para fomentar el éxito académico de sus estudiantes.

Los organizadores operan las escuelas bajo un estatuto de su estado, distrito escolar local u otra jurisdicción; el estatuto otorga a las escuelas exenciones de los reglamentos seleccionados que deben cumplir las escuelas públicas tradicionales, pero también los hace responsables del éxito académico de los estudiantes. La junta escolar que maneja una escuela autónoma es una organización privada. Se financia con los presupuestos de educación pública, pero los fondos son administrados por el consejo privado..

Este video de greatschools da una idea de lo que son las escuelas charter y, lo que es más importante, de los mitos y las nociones preconcebidas asociadas a ellas:

Que son las escuelas publicas?

Las escuelas públicas son la forma más común de educación y se pueden encontrar en casi todas las comunidades en todos los estados. Las escuelas públicas son administradas a nivel local por distritos escolares y juntas, que reciben fondos de una combinación de ingresos fiscales locales y estatales, además de subvenciones y otras concesiones financieras. La mayoría de las escuelas públicas brindan a los estudiantes una educación estandarizada y completa, además de una variedad de oportunidades atléticas y otras oportunidades extracurriculares.

Debido a la gran cantidad de diferencias entre las escuelas autónomas, es crucial que los padres y tutores interesados ​​investiguen qué tipo de escuela es mejor para sus hijos.

Proceso

Las escuelas autónomas pueden ser creadas por un grupo de padres que desean educación alternativa para sus hijos, o cualquier otro grupo en interés de académicos especializados a nivel escolar. Los grupos que deseen crear una escuela autónoma deben solicitar una carta del distrito escolar, estado u otra agencia que rige las escuelas autónomas en esa jurisdicción. El organismo rector establece los términos de la carta, incluido el período de tiempo durante el cual será válido antes de que el grupo organizador deba regresar para solicitar una renovación de la carta. La agencia gubernamental es responsable de garantizar que la escuela autónoma cumpla con los estándares académicos y otras normas y regulaciones aplicables. Las escuelas autónomas que no cumplen con los términos de sus estatutos, cuyos estudiantes tienen un rendimiento deficiente en los exámenes estandarizados o que no se mantienen solventes desde el punto de vista financiero, pueden ser cerradas por la agencia gubernamental.

Fondos

Tanto las escuelas públicas como las escuelas autónomas reciben fondos de sus estados de origen; estos fondos se basan en el número de estudiantes que asisten a cada escuela. Pero debido a que la financiación estatal no siempre cubre el costo total de educar a los estudiantes, muchos distritos escolares dependen de que los votantes locales aprueben aumentos en sus impuestos a la propiedad para ayudar a complementar el costo de la instrucción, el mantenimiento de la escuela y otras operaciones. Muchos distritos escolares también piden a los votantes autorización para vender bonos financiados por los contribuyentes para ayudar a pagar el costo de construir o remodelar instalaciones escolares.

Las escuelas autónomas no tienen la misma capacidad de buscar aumentos de impuestos a la propiedad, y puede ser financieramente prohibitivo para ellos confiar en bonos para proyectos de mejoras de capital. Como resultado, muchas escuelas charter se basan en donaciones de organizaciones, empresas o individuos (padres de estudiantes) para mantenerse a flote. A pesar de los orígenes del Movimiento de Escuelas Charter en el trabajo organizado, la mayoría de los maestros de escuelas charter hoy en día no son miembros de sindicatos. Como resultado de la falta de negociación colectiva y la reducción de los ingresos escolares, a los maestros de escuelas autónomas a menudo se les paga menos que a los maestros en las escuelas públicas tradicionales.

Académica

Debido a que las escuelas charter tienen más flexibilidad curricular que las escuelas públicas tradicionales, a menudo ofrecen cursos especializados o proyectos diseñados específicamente para estudiantes que buscan una experiencia educativa alternativa. Por ejemplo, algunas escuelas charter tienen salones de clases de edades múltiples para que cada estudiante pueda aprender de acuerdo a su ritmo. Otros enfatizan el desarrollo de habilidades técnicas que los estudiantes utilizarán en sus carreras eventuales, a menudo este tipo de currículo se llama STEM, que es la abreviatura de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Una variante de STEM, llamada STEAM, también enfatiza la educación artística. También hay escuelas autónomas que ayudan a preparar a los estudiantes para una eventual carrera en el ejército de los Estados Unidos, o se enfocan en la conciencia ambiental y el cambio climático. Otro tipo de modelo de escuela autónoma, el aprendizaje expedicionario, enfatiza el trabajo en equipo de los estudiantes y les permite dominar conceptos mientras completan proyectos completos y prácticos..

Debate

Alumnos haciendo tareas escolares afuera.

Los defensores de las escuelas autónomas dicen que, en muchos casos, sus estudiantes reciben una educación de mejor calidad que sus homólogos de escuelas públicas. Los estudiantes en algunas escuelas públicas tradicionales están en desventaja debido a la falta de fondos adecuados, aulas abarrotadas, maestros sin inspiración, un ambiente de aprendizaje inseguro o alguna combinación de estas y otras fuerzas negativas. Las escuelas charter, si tienen éxito, pueden proporcionar a estos estudiantes un ambiente más atractivo y de apoyo. Los estudiantes que sobresalen o están particularmente interesados ​​en ciertas áreas temáticas también pueden beneficiarse de una educación más especializada y desafiante que ofrecen algunas escuelas autónomas. Otros estudiantes tienen problemas para tener éxito en un entorno de aprendizaje tradicional, y las escuelas autónomas pueden ofrecer métodos de enseñanza y estructuras de clase alternativos para adaptarse a sus preferencias.

Los críticos argumentan que algunas escuelas charter no imponen a los estudiantes los mismos estándares académicos que las escuelas públicas, generalmente desvían dinero que de otra manera se utilizaría para mejorar las escuelas públicas existentes, y pueden usar los dólares de los impuestos para promover la religión. En enero de 2014, la revista en línea. Pizarra publicó un artículo de investigación sobre un sistema de escuelas autónomas de Texas con conexiones a grupos cristianos fundamentalistas que habían utilizado el dinero de los contribuyentes para enseñar el creacionismo y la política conservadora a los niños.

Fuera de las esferas políticas y morales, los críticos también señalan que las escuelas autónomas tienen una inscripción limitada, lo que significa que los estudiantes deben solicitar la admisión, y si se presentan demasiados estudiantes, se lleva a cabo una lotería para determinar quién obtiene un asiento. Algunas escuelas chárter requieren que los solicitantes cumplan con ciertos estándares académicos para poder asistir, pero otras pueden alentar a los estudiantes con dificultades a solicitar la inscripción. Debido a que las escuelas públicas deben aceptar a todos los estudiantes que viven en un área geográfica determinada, mientras que las escuelas charter no lo son, algunos críticos de las escuelas charter consideran que este sistema de inscripción es injusto.

Un estudio realizado en 2013 por el Centro de Investigación sobre Resultados de la Educación de la Universidad de Stanford (CREDO) concluyó que aproximadamente dos tercios de los estudiantes de escuelas charter tienen el mismo o peor desempeño que los estudiantes en escuelas públicas tradicionales, mientras que aproximadamente un tercio de los estudiantes tienen mejores resultados en un entorno de escuela charter. El director de CREDO le dijo a NPR que los estudiantes afroamericanos y latinos, así como los estudiantes cuyo primer idioma no es el inglés, experimentaron un progreso particularmente impresionante en el rendimiento cuando se inscribieron en escuelas autónomas. Sin embargo, los críticos han contrarrestado que las políticas de las escuelas autónomas como las multas por mala conducta hacen que los estudiantes de familias pobres abandonen la escuela. Las escuelas charter también tienden a tener menos adaptaciones para estudiantes con discapacidades, como el autismo.

Cual es para mi hijo?

¿Muestra su hijo una inclinación especial hacia las artes o un interés excepcional en la ciencia o el teatro? Si hay una escuela charter en las cercanías que enfatiza el aprendizaje en su esfera particular de interés, o tiene la filosofía de aprendizaje que usted adhiere, vale la pena mirar en una escuela charter. Las escuelas charter no son necesariamente escuelas dotadas; Sólo ofrecen un tipo diferente de currículum. Una escuela autónoma es solo para ti si ese plan de estudios y filosofía específicos son exactamente lo que buscas en una escuela. En cuanto a la calidad, una escuela pública es tan buena como una escuela autónoma, ya que ambas son gratuitas y deben cumplir con los requisitos curriculares del distrito..

La animada discusión en este video de PBS Chicago lo llevará un paso más cerca de su decisión:

Historia

La educación pública obligatoria creció en todo Estados Unidos a partir de mediados del siglo XIX, con las primeras leyes estatales aprobadas en Massachusetts en 1852 y en Nueva York en 1853. Desde principios del siglo XX, todos los niños de EE. UU. Han tenido que recibir al menos una educación primaria.

El movimiento de escuelas autónomas de EE. UU. Comenzó a fines de la década de 1980: la Federación Estadounidense de Maestros, una unión laboral, desarrolló un conjunto de principios de escuelas autónomas en 1988 para alentar la reforma escolar. En 1991, Minnesota se convirtió en el primer estado en aprobar una legislación que permite el establecimiento de escuelas autónomas. El próximo año, la City Academy High School abrió sus puertas en St. Paul, Minnesota, "para satisfacer la creciente necesidad de programación académica dirigida a jóvenes adultos que buscan una escuela pequeña con clases pequeñas, lo que les permitiría tener roles productivos y significativos dentro del comunidad ", según el sitio web de la escuela.

Cuando llegó el año escolar 1999-2000, un total de 300,000 estudiantes en todo el país estaban matriculados en escuelas charter. Durante el año escolar 2012-13, casi 6,000 escuelas autónomas con un total de casi 2.3 millones de estudiantes operaban en todo el país.

Referencias

  • Hechos rápidos sobre las escuelas charter - Centro Nacional de Estadísticas de Educación
  • Números y tipos de escuelas primarias y secundarias públicas - Centro Nacional de Estadísticas de Educación
  • Cómo funcionan las escuelas charter - Como funcionan las cosas
  • Alianza Nacional para Escuelas Públicas Charter
  • Sobre las escuelas charter - Alianza Nacional para Escuelas Públicas Charter
  • Ley de escuelas autónomas - El Centro para la Reforma Educativa
  • High School secundaria de la academia de ciudad
  • Las escuelas públicas de Texas están enseñando el creacionismo - Pizarra
  • Cómo analizar reclamaciones falsas sobre escuelas charter - Diane Ravitch