"¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en conocimiento? ¿Dónde está el conocimiento que hemos perdido en información?" -T.S. Eliot. Conocimiento se recopila a partir del aprendizaje y la educación, mientras que la mayoría dice que sabiduría se recopila de las experiencias del día a día y es un estado de ser sabio. El conocimiento es simplemente tener claridad de hechos y verdades, mientras que la sabiduría es la capacidad práctica para tomar decisiones consistentemente buenas en la vida.
Conocimiento | Sabiduría | |
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Sentido | El conocimiento es información de la que alguien está enterado. El conocimiento también se usa para significar la comprensión segura de un tema, potencialmente con la capacidad de usarlo para un propósito específico. | La sabiduría es la capacidad de hacer juicios y decisiones correctas. Es una cualidad intangible obtenida a través de nuestras experiencias en la vida.. |
Hora | Permite cambios en respuesta a nueva información o análisis. Busca siempre mejorar.. | Eterno. La sabiduría es "Quiénes somos" frente a "Lo que hacemos" La sabiduría gobierna la elección, la búsqueda del conocimiento, la comunicación y las relaciones. |
Fuente | Aprendizaje, educación, ciencia, reflexión, razonamiento y pensamiento lógico.. | Yo. Intuición. Nuestra experiencia personal. La sabiduría define y refina nuestro carácter. "El carácter es simplemente lo que somos y es la persona y la identidad de todo lo que hacemos". |
Conocimiento:
Sabiduría:
El conocimiento se gana a través del aprendizaje de los hechos. Alguien que sabe mucho sobre un tema determinado, como la ciencia o la historia, puede ser considerado experto. La información que se encuentra en línea o en libros puede ayudar a alguien a ampliar su conocimiento sobre un tema.
La sabiduría proviene de observar experiencias y aprender de ellas de una manera que afecta decisiones y comportamientos futuros; es la capacidad de ver la verdad de un asunto, a pesar de cualquier ilusión o distracción. Por ejemplo, alguien podría gastar más allá de sus medios y terminar en una deuda innecesaria, pero si es sabio, esto solo le sucederá una vez, como habrá aprendido de su error; en el futuro, ahorrará su dinero antes de gastarlo sin cuidado. Una persona aún más sabia podría evitar ese error al escuchar la sabiduría de los demás o sabiamente el buscar información (conocimiento) sobre cómo administrar adecuadamente las finanzas.
A menudo, la sabiduría se transmite a las culturas en forma de dichos comunes, frases filosóficas y citas, como los aforismos y los proverbios. (Un proverbio popular en inglés, por ejemplo, es "Mantén a tus amigos cerca y a tus enemigos más cerca".) Sin embargo, si esa sabiduría se absorbe, se cree y se aplica, depende de cada persona..
Se dice que tanto el conocimiento como la sabiduría aumentan con el tiempo, ya que una persona sabe más a los 20 que a los 10, o es más sabia a los 50 que ella a los 25. Sin embargo, el tiempo tiene una correlación más directa con el conocimiento que con la sabiduría..
Se acepta comúnmente que una persona que pasa 20 años estudiando un tema sabe más que una persona que ha pasado solo 5 años en el mismo tema. Las experiencias a lo largo del tiempo también son un factor clave cuando se trata de la sabiduría, pero la correlación no es tan directa. En general, más tiempo equivale a más conocimiento, pero más tiempo no garantiza sabiduría; alguien puede muy bien cometer el mismo error a los 60 que hizo a los 20. La razón de esto es que el conocimiento es a menudo una adquisición pasiva de datos o hechos, mientras que la sabiduría requiere los pasos adicionales para aplicar el juicio y sacar conclusiones o cambiar el comportamiento en consecuencia..
El tiempo también puede afectar el conocimiento y la sabiduría de manera negativa, ya que los hechos y los datos pueden cambiar con el tiempo o ser olvidados. Sin embargo, la sabiduría tiende a ser menos afectada negativamente, ya que una vez que se considera que una persona es "sabia", generalmente se la considera indefinidamente. Sin embargo, como la sabiduría es subjetiva y se basa en el contexto, los tiempos cambiantes pueden resultar en estar "fuera de contacto" con los tiempos. Por ejemplo, en el pasado, la solución sabia para un embarazo no deseado era un matrimonio rápido, mientras que en los tiempos modernos, una solución sabia puede implicar el aborto, la adopción o la adopción de la maternidad única..
La sabiduría y el conocimiento están vinculados. La sabiduría se ve reforzada por el conocimiento y la capacidad de adquirir conocimiento de manera efectiva. Pero la sabiduría también es la capacidad de utilizar el conocimiento de una manera práctica y productiva. A menudo se considera que el conocimiento es "generado externamente", lo que significa que proviene principalmente de fuentes externas, como libros, conferencias en el aula, videos, etc. Por otra parte, se considera que la sabiduría proviene principalmente de "fuentes internas", es decir, la propia. Pensamiento introspectivo propio, análisis y juicio. La sabiduría no puede ser adquirida y aplicada sin conocimiento, pero el conocimiento no está necesariamente guiado o mejorado por la sabiduría.
La aplicación del conocimiento es a menudo una cuestión de encontrar o conocer los hechos correctos, lo que significa que hay una clara diferencia entre los hechos "correctos" e "incorrectos". En contraste, la sabiduría a menudo requiere mucho más que hechos para percibir y elegir la acción "correcta" o para evitar la acción "incorrecta". Los factores involucrados pueden incluir especulación, sentimientos y valores morales o éticos. En este sentido general, la aplicación del conocimiento tiende a ser un proceso mucho más simple..
Se puede encontrar un ejemplo de aplicación de conocimiento en el desarrollo de bombas nucleares, que fueron el resultado final de miles o quizás millones de pasos. Después de este desarrollo, la decisión de lanzar bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki a veces se entiende como sabia, bajo el concepto de que estos actos acortaron la Segunda Guerra Mundial y, por lo tanto, salvaron miles o incluso millones de vidas. En términos de conocimiento, el resultado final (la bomba atómica que se está fabricando) es obvio, pero en términos de si aplicar ese conocimiento fue sabio o no, todavía no está claro y está sujeto a un debate intenso.